5個月寶寶的遊戲 與智力開發
面杖(肢體動作)
你可以非常輕柔地將躺在地毯上或床上的寶寶前後滾動,如果他喜歡,可以重複這些動作,並告訴他這是在面。
騎膝蓋(肢體動作,聽覺/語言)
讓寶寶坐在你腿上,面對著你,撐著他的腋下,將你的臀部移到椅子邊上,當你顛著腳後跟重複著某種輕快的節奏時,你的寶寶可以體驗到一種快樂的跳躍感。
戲水(肢體動作,精細動作)
當寶寶玩水、濺水時,也開始認識到自已的身體。除了使身體乾淨外,戲水也使他感受到了容積(體積)的存在和自己身體的存在。
讓我們聞聞(智力/邏輯)
你可以讓你的孩子聞各種各式各樣的氣味,食品調料、屋外的氣味、香水,可以是你當時正在聞的任何氣味。也可以給他聞有香味的植物或花。
身體遊戲(視覺,聽覺/語言,精細動作)
把寶寶抱在你的膝蓋上,觸摸他臉上不同的部位,並告訴他那個部位的名稱。如輕輕撫摸他的鼻子,並說,「這是你的(用寶寶的名字)鼻子。」可重複多次。你也可拿起他的小手來觸摸你的鼻子,並說,「這是他*的鼻子。」然後,你可以問寶寶,「你的鼻子在哪兒?」並把他的小手放在他的鼻子上,告訴他,「在這呢。」像這樣,你可以同寶寶一起做「眼睛在哪兒」、「耳朵在哪兒」等遊戲。
讓我們觸摸(聽覺/語言,精細動作)
把你的孩子放在床上或軟墊上,當你低下身子用你的臉觸到他的臉時,說「臉」,然後把他的手放在你的臉上。同樣地,也可以學習「鼻子」、「嘴」、「下巴」、「脖子」……輕柔地引導他的手觸摸你的和他的不同面部器官。
「升降機」 (智力/邏輯;聽覺/語言)
讓寶寶在兩個大人之間,每人握住他一隻胳膊,反覆舉起和放下他,並說:「上,上,上」和「下,下,下」,他會從遊戲中初步瞭解上升與下降的含義。
6個月寶寶的遊戲與自立開發
手和食物(自立)
當你的寶寶可以很舒服地坐在高椅上的時候,你可以給寶寶一些小塊食物讓他拾起來。寶寶會對小片的新鮮水果和蔬菜感興趣,拾起它們能使寶寶的手更為靈活。將一些薄脆餅乾放在他的椅子上的托盤上,首先你告訴怎樣把它們拾起來再放下,怎樣拾起來放進另一隻手。然後伸出你的手,把手張開,看看他是否會拾起一片食物放進你的手裡。
什麼是烹飪(自立,聽覺/語言)
無論什麼時候,只要你在廚房,一定要把你的寶寶安全地放進嬰兒椅或高椅子上,當你準備食物時,和他談論每一件你正在做的事情。如當你攪拌的時候, 你就說:「我在攪拌。」當你倒水的時候,你就說:「我在倒水」。當你洗菜的時候,你就說:「我在洗菜」。你可以讓他做數匙、數碟子的遊戲。當他足夠大的時候,讓他幫你倒水、敲打和攪拌;同時,告訴他你所用的不同食物和器皿的名稱,以擴展他的詞彙。
社區活動(情緒/社交,自立)
當你外出散步或開車的時候,指給寶寶看他所生活在的社區,並告訴寶寶如何才能適應社區生活。和寶寶談談他所看到的事物,如救火車、警車、公共汽車、火車、飛機、救護車、醫院、學校、百貨商店、圖書館、公園、操場等。你會發現,他將懂得比以前多得多的東西,遠遠超出你的想像。寶寶也將會知道,在他成長的過程中有許多人可以幫助他。
7個月寶寶的遊戲 與智力開發
舉腿(肢體動作)
首先慢慢而輕柔地分別將寶寶的兩腿舉起,放下。然後同時舉起他的雙腿,放下。最後,舉起寶寶的雙腿,並慢慢地將它們前曲直至貼到他的胸部。此時,你可以讓他的腿自然彎曲,但不要強行推拉。
蹺蹺板(肢體動作)
首先你坐在直背椅上,交*兩腳,將寶寶放在你的上腳踝上,面朝你。然後你抓著他的手或將你的手放在他的胳膊下,隨著某種輕快的音樂旋律將你的腿舉起、放下。
質地「小徑」 (肢體動作;精細動作)
將不同質地的東西散佈在地板上,讓寶寶爬過去。如把一小塊地毯、麻質的擦腳墊、橡膠的擦腳墊、革制擦腳墊等東西排列起來,形成一個有趣的小路,讓寶寶沿著「小路」爬,體會不同質地的物質。這些東西用過後放起來收好,過些天可以將它們以不同的順序排列成另一條小路。
做個牽拉玩具(肢體動作;創新/創造力)
收集一些寶寶喜歡的瓶子和玩具,用繩子把它們繫在一起,留出足夠長的一段繩子,讓寶寶可以拉著這些玩具玩。一開始可以系兩三樣東西,教他如何一邊拉著玩具玩一邊唱歌。以後可逐漸增加玩具的數目。
搖晃不同的可搖晃物品(精細動作;聽覺/語言)
對7-8個月的嬰兒而言,他們很喜歡搖晃和擠壓玩具。你可收集一些在搖晃或擠壓時可發出聲音的玩具,例如可發出音響的塑料充氣玩具和裝有谷粒或大米的調味品罐,它們發出的聲音明顯不同,寶寶會很樂意探究其中的差別。但要確保所有的蓋子都擰得很緊,以免寶寶吞下容器內的東西。
豆子袋 (精細動作)
這個年齡階段的寶寶一般對擲豆子袋的遊戲很感興趣。寶寶可輕而易舉地將它們堆在一起,把它們一個一個地擲到自己頭上,感受它們帶來的刺激。但必須確保裡面的豆子不會漏出。玉米粒是一種很好的填充物。
扔球遊戲(精細動作)
準備一個小球及一個空罐頭(注意要沒有銳利的邊角),讓寶寶坐在地板上,把罐頭盒放在他前邊。把小球放在他手中,並讓他把手懸於罐頭盒上方,然後讓他張開手,使小球落入罐頭盒中。當聽到小球撞擊罐頭盒時,你可口中發出「彭」的聲音。重複若干次,寶寶很快就可以自己扔球了,但需要你幫他把球撿回來。
炊事玩具(精細動作; 智力/邏輯)
寶寶喜歡玩鍋碗瓢盆,你可教他如何蓋蓋子。在寶寶能蓋好一個蓋子後,再給他另一個不同大小的蓋子,看寶寶是否知道在瓶上應蓋哪一個蓋子。你可以把小玩具或零食放在鍋中,以便寶寶掀開蓋時,能得到一個驚喜。
8個月寶寶的遊戲
抓物體(視覺,精細動作)
收集絲巾、小手絹或其他扔向空中能緩緩落下的氣球之類的東西。與寶寶一起坐在地板上,把絲巾扔到空中,當它落下時,舉起胳膊去抓它。再扔出去,讓孩子抓。讓他張開雙臂,讓絲巾落在他懷裡。繼續用其他的物品玩。
現在是三(精細動作,智力/邏輯)
與寶寶相對坐在地板上,把兩個玩具分別放在他左右手上,若他能很好地抓住這兩個玩具,就給他第三個玩具。開始他會用已拿著玩具的手去抓,但很快知道需先放下手中的那一個再去拿第三個玩具。
寶寶的手在哪兒(視覺,智力/邏輯)
和寶寶玩捉迷藏的遊戲。和他面對面地坐在地上,把毯子放在你的大腿上,把寶寶的手放在毯子上面或下面,問他手在哪兒。
隱藏的玩具(視覺; 智力/邏輯)
把玩具的一部分放在衣物或毯子下,讓寶寶去找。這項遊戲有助於寶寶理解客體永存性。
媽媽在哪兒兒(聽覺/語言,情緒/社交)
當房裡有媽媽和其他人在場時,讓別人抱著寶寶,問「媽媽在哪兒兒?」如果他轉向媽媽並微笑,就說明他已明白了這句話的意思。你也可以和寶寶玩「爸爸在哪兒」等。
積極信號(聽覺/語言)
給寶寶發出諸如「拜拜」、「抱抱我」、「坐下」、「到這兒來」等簡單的指令。當寶寶執行了指令時,你應表示出高興的神情,以示鼓勵。
圖畫書(聽覺/語言,視覺)
給嬰兒看的書最好是那些由布、塑料或厚紙片做成的,而且這種書便於攜帶,不必擔心被損壞。布制和塑料書即使髒了,也可以清洗。
你好!再見!(情緒/社交,聽覺/語言)
當離開寶寶時,你一定要吻他,同他道再見。回來時,同樣應給寶寶一個特別的問候。你也可教他「請」、「謝謝」等。
滾球(精細動作,情緒/社交)
你需要一個柔軟的布制的球。和寶寶一起坐在地上,讓寶寶面對著你。首先你把球滾給他,然後拉著他的手,告訴他怎樣把球再滾給你。他會覺得很有趣。只要稍加鼓勵,他就會很快學會將球滾回來。一旦他開始將東西拋出床外,就意味著他已經開始喜歡上這種遊戲了。
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